Här får du en introduktion till montessoripedagogiken – dess grundläggande principer, synen på barnets lärande och det material som används i undervisningen.
Sex grundläggande principer inom montessoripedagogik
Viktiga delar av montessoripedagogiken kan sammanfattas i följande sex principer:
- Förberedd miljö
- Frihet och ansvar
- Individualisering och samarbete
- Hjälp till självhjälp
- Konkretion och motorik
- Helhet och fredstanke
Pedagogiken bygger på en människo- och kunskapssyn där barnet har sensitiva perioder då det visar ett särskilt intresse för och är särskilt mottagligt för att utveckla vissa färdigheter, till exempel språk eller rörelse.
Sensitiva perioder och det absorberande sinnet
Sensitiva perioder handlar om barnets särskilda mottaglighet för vissa delar av sin utveckling under begränsade perioder.
Maria Montessori använde också begreppet det absorberande sinnet för att beskriva hur små barn, framför allt under de första sex levnadsåren, tar till sig intryck och kunskap från sin omgivning. Begreppen hör ihop, men beskriver olika aspekter av barnets lärande.
Hjälp till självhjälp och eget ansvar
Inom montessoripedagogiken lägger man stor vikt vid att varje barn ska ha medinflytande och utveckla ett eget ansvar. Begreppet individualisering innebär att barnet sätts i centrum och att undervisningen anpassas efter barnets behov och utveckling.
Lärarens roll är att observera barnet och fungera som en handledare som stödjer och motiverar barnet i inhämtningen av kunskap. Undervisningen organiseras med långa, sammanhängande arbetspass för att ge barnen tid och ro att arbeta med det som de själva väljer, utifrån de möjligheter och ramar som erbjuds. Åldersblandade grupper och klasser är ett vanligt inslag.
Utbildningsmaterialet inom montessoripedagogiken
Materialet som används inom montessoripedagogiken är ofta konkret och utformat för att hjälpa barnet att arbeta så självständigt som möjligt. Många material är självrättande, vilket innebär att barnet kan upptäcka och rätta sina misstag utan att alltid behöva en vuxens hjälp.
Montessorimaterial finns att köpa färdigt och kan kompletteras med material som läraren tillverkar eller anpassar.
I Sverige följer montessoriförskolor och montessorigrundskolor samma nationella läroplaner som andra förskolor och grundskolor: Läroplan för förskolan (Lpfö 18 reviderad 2025) respektive Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22). Montessorigrundskolor omfattas också av samma nationella regler för betygssättning som andra grundskolor.